Con una matrícula de más 5 mil alumnos, inicia ciclo escolar en el IMCED
Cerca de 2 mil 200 estudiantes son de nuevo ingreso
Morelia, Michoacán. Inició el ciclo escolar 2018-2019 en el Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación, con el registro de más de 5 mil estudiantes, de los cuales cerca de 2 mil 200 son de nuevo ingreso en sus niveles de licenciatura, maestría y doctorado, así como en sus tres sedes en el estado. Al dar apertura al primer semestre escolarizado agosto-enero de 2018-2019, el director general de la institución, Agustín Villalvazo Ruiz, resaltó que se pretende continuar con un buen funcionamiento institucional, en el cual coadyuvan los trabajadores académicos y administrativos. Tras hacer notar que los estudiantes del centro de estudios han entrado en un proceso de transformación, recuperando sus principios fundacionales, el directivo precisó que la oferta educativa del IMCED comprende seis licenciaturas y 9 maestrías en todos los campos académicos, así como el doctorado en Educación. En cuanto a su matrícula para el presente semestre del ciclo lectivo 2018-2019, precisó que se tienen poco más de 5 mil alumnos en licenciatura (tanto en la modalidad residencial como en la semi residencial); y 600 inscritos en las maestrías y doctorado. Ante el comienzo del nuevo semestre, subrayó que se cumplirá con la totalidad del calendario escolar. Para la mejor consecución de las metas trazadas, señaló que el instituto hace un esfuerzo por armonizar sus labores sustantivas y de esa manera cumplir con el compromiso que tiene con su alumnado, puesto que la labor de la institución se extiende a las sedes de Morelia, Zitácuaro y Guacamayas, en Lázaro Cárdenas, donde son apoyados por las autoridades municipales que piden que el instituto acuda para coadyuvar con ellos y se coordine el trato con el estado. Por otra parte, explicó que, de los alrededor de 500 egresados imcedianos surgidos de las aulas durante el ciclo escolar pasado, todos están en condiciones de desarrollarse en los niveles medio superior y superior, pero su preparación les permite también atender niveles educativos básicos, puesto que la formación que se les imparte les da las herramientas para concursar con éxito en los exámenes de oposición nacionales que la Reforma Educativa establece. Ahora, dijo, se destacan las tres labores sustantivas que debe tener una institución de estudios superiores: docencia, investigación y extensión; por lo que se refiere a la primera, subrayó que por primera vez se cuenta con profesionales docentes acordes con las necesidades de la entidad, por lo que los egresados deben tener la seguridad de que cuentan con la mejor planta de profesores; indicó incluso que en el nivel de maestría el 70 por ciento de los docentes cuentan con doctorado y varios de ellos ostentan el perfil del Sistema Nacional de Investigadores. Cabe mencionar que como apoyo a quienes deseen continuar sus estudios en el IMCED, desde este ciclo escolar se implementó un sistema de facilidades de pago en todos sus niveles.